• 好习惯，益终生 ——潍坊峡山双语小学举行第八周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2019-10-21

10月21日，我校全体师生齐聚操场，举行新学期第八周升旗仪式。来自二年级1班的苏雨珊同学主持本次升旗仪式，逄洁副校长同学以《好习惯，益终生》为题作国旗下讲话，祝愿孩子们在新一学期能够培养良好的习惯，共同创造辉煌的未来。

逄洁副校长作国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们：　

大家好！我今天国旗下讲话的题目是《好习惯益终生》。　

林肯说：“教育便是一种早期的习惯。”培根也说：“习惯真是一种最大的力量，它可以主宰人生。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。　

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。1978年，75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会。有人问其中一位获奖者:你在哪所大学、哪所实验室学到了你认为最重要的东西呢?出人意料，这位白发苍苍的学者回答说:是在幼儿园。在那里我学会了把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿，东西要摆放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息;学习要多思考，要仔细观察大自然。这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法，他们认为终生学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。

当然，习惯也有好坏之分。好习惯能使人健康上进，一生受益；坏习惯则会使人一事无成，悔恨终身。当一个人在生活中养成不良习惯时，可以想象这不良习惯将会对他人生造成多大的负面影响。一个娇生惯养的孩子，整天衣来伸手，饭来张口。日图一餐，夜图一宿。一天好吃懒做，无所事事。在父母这种爱的庇护下，他是难以成长为一棵大树的。　

由此可见，习惯对于人生的成败具有至关重要的意义。那么，如何才能养成好的习惯呢？我认为目标和恒心是不可或缺的。无论做什么事都要有目标，有恒心。这样才能把一件事做好，培养良好的学习习惯也一样。对此，我向大家提出几点建议：　

一、要拥有良好的听讲习惯。课堂上，老师点拨提升、小组展示点评、同学补充质疑往往都是我们需要掌握的重点内容，我们一定要集中精力、认真听讲，做好记录。抓住课堂的40分钟，是取得优异成绩的根本。　

二、要养成课前预习、课后复习的学习习惯。在每节课之前，提前预习是一个好学生的普遍做法。预习能让我们在课堂上带着问题去听讲，提高学习效率。课后一定要总结反思。人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。这就是“温故而知新”。　

三、专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。与这个故事的寓意相同的还有中国古代“一手画圆，一手画方”的故事。这些故事都是要告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，如果硬要同时做，必然使每件事的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。

四、定时定量的学习习惯。什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。一般说来，目标比较容易确定，计划也比较容易制定，难的是定时定量地完成学习计划。这就是通常所说的“知易行难”。每天的早读、晚自习老师都跟我们一起制定了具体的学习计划，我们一定要定时定量完成学习计划，提高学习效率，提升自我学习能力。

五、认真思考的学习习惯。认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔，思而不学则殆。”科学家爱因斯坦，在整个科学生涯中，正是凭这种“善于思考”的精神，才提出了划时代的“光量子”概念，创立了相对论。

良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们学生时代乃至一生的的命运。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”

同学们，生活是一方沃土，你播种什么，就会收获什么:播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对于我们则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，奠基美好的人生，成就生命的精彩!