• 以结构化思维助力成长——潍坊峡山双语小学举行各级项目管理答辩会
  • 发布人: 发布日期:2019-07-12

答辩会现场

  7月10日晚,潍坊峡山双语小学全体领导干部于各分会场举行项目管理答辩。此次答辩分五组,同时进行,每组答辩结束后,选派一名代表进行汇报总结。全体领导干部在执行校长韩相福的带领下,深度剖析自我,以结构化思维检视工作中出现的问题,寻找解决方案,全力提升项目管理水平。

  各项目组从价值观建设、课程建设、课堂创新、项目管理等几方面深度剖析工作中遇到的问题,针对问题,提出解决方案,以文化火焰论为价值观引领,带领全体教师从量的积累实现到质的突破;以i课程为基础,在原有框架中不断完善和丰富,凸显课程优势;以“磨课磨到吐”的精神去研究课堂,扑下身子扎实干;以结构化思维去解决项目管理中存在的问题,高标准落实每一项工作。

分会场项目管理答辩

各组代表发言

评委提问

  7月12日,在全体干部的带领下,我校全体教职工掀起项目管理答辩热潮。本次答辩以教研共同体为单位,答辩过程分为陈述和提问两部分。评委组由年级主任、级部主任、备课组长组成。每组教研共同体按照抽签顺序,选派代表依次就高考题的分析、对学科的理解进行陈述,随后每个成员向大家解读自己本学期项目管理总结的思维导图。

  通过各小组的答辩展示来看,全体教职工明确了下学期努力的方向,对集团的价值观和理念理解更加深入。在本次答辩过程中中,充分体现了老师们一学期的努力,展现了一学期的成果,为接下来工作的开展打下了良好的基础,相信在之后的工作中全体教职工将取得更好的成绩。

年级项目管理答辩