• 自驱动、真合作、共成长 ——潍坊市青年教师发展联盟青年教师发展研讨会(体育)在我校举行
  • 发布人: 发布日期:2019-05-27

  青年兴则国家兴,青年强则国家强。为推进潍坊市体育青年教师队伍建设,加快青年教师主动成长步伐,市教育科学研究院组织了全市近200名体育青年骨干教师在我校举行了潍坊市青年教师发展联盟成立仪式暨青年教师发展研讨会(体育)。本次会议共分四个议程:青年教师发展联盟成立仪式、学术报告、分组研讨制定青年团队成长规划与展示、潍坊峡山双语小学的“i体育”课程介绍与展示。

  5月24日上午,活动在我校学子激情澎湃、青春飞扬的大课间中拉开序幕,随后全体教师参观了i体育课堂展示,潍坊市青年教师发展联盟在大家的见证下成立。青年教师发展联盟是由潍坊市30岁以下骨干教师、35岁以下体育教研组长、备课组长,专兼职体育教研员组成的学习团体。

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学生激情展示大课间《i seve》

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观摩我校i体育课堂

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参观我校体育器材室

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潍坊市青年教师发展联盟成立仪式

  524日下午,来自山东省昌邑市外国语学校的万春江、山东省高密市开发区小学的王瑞霞和山东省寿光市现代中学的张子民,分别作题为《青年教师职业生涯规划与个人成长》、《一位农村特级教师的成长之路》、《做一个体育教育的追梦人》的报告。三位教师分别从学校管理者的角度、扎根基层细实做起的实践者、不断学习与时俱进终成名师的历程,结合自身的做法,顶层设计有远见,视野开阔,做法扎实,落实到位,案例详实,很接地气。对于与会的青年教师,很有学习价值和借鉴意义。


昌邑市外国语学校万春江校长作报告

高密经济开发区小学王瑞霞老师作报告

寿光现代中学张子民老师报告

  5月24日晚,“头脑风暴”时间。由各县市教研员带领,分组研讨个人规划,制定县市区的青年团队成长规划:起队名——选队长——释义队名——每人从“德、能、勤、绩”四个方面的目标并分享——总结个人在学校体育工作中的困惑——团队力量提出解决办法。在每个环节,潍坊市教科院俞文东主任都会及时出现,阐释“自驱动、真合作、共提高”的含义,让大家逐步体会到团队的重要性。俞主任特别强调,接下来的工作,都会按照这个思路层层展开、步步推进。

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潍坊市教科院俞文东主任为老师们作指导


  5月25日,各个县市的队长进行“自驱动”的个人(团队)五年规划展示。可以看得出,经过上次的“头脑风暴”,无论是学习的切入点,还是学习的内容,以及具体的措施和步骤更有条理,规划合理,目标达成有梯度、有高度、有保障措施,接地气,符合本次大会的主旨。最后是我校i体育课程建设介绍及体育处教师成长共同体建设的报告。

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各队代表交流感悟

峡山双语小学i体育课程构建与实施汇报展示

峡山双语小学体育教师成长共同体建设报告

日照市体育教研员刘元玲主任点评

《中国学校体育》杂志主编郝俊点评

俞文东主任总结发言

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参会成员合影留念