播出阳光收获春天，3月5日上午，在这个初春展露的季节里，我校在综合楼二楼会议室举行特色教学“说课堂设计”展示，韩相福校长、董春玲副校长、张冬亚副校长以及特色教学法申报教师参与此次课堂展示。

　　此次展示会由教师发展中心刘宝罗主任主持，刘主任提到，“本次‘说课堂设计’要说出精华、说出特色，思路清晰，流程规范，课堂设计要有自己的特色和实用价值”。紧接着，20位特色教学法申报教师分别对他们的课堂设计进行特色展示，评委们认真聆听并打分。其中，窦汝梅老师写作导引下的单元主题阅读教学，采用“采访学生”的方式导入，以作者描写三次顶碗的表演，来引导学生如何在同中求异、异中求同，从而使学生对所讲述的内容有更深层次的理解。最后，韩相福校长代表各评委老师做简单总结：“我们老师开设的特色教学法不仅是每个老师的名片，更是我们学校特色展示课的名片之一，特色课是常态课的总结和提升，希望我们每一位老师将自己的特色教学法应用于教学实践，带领我们峡山双语小学整体的教学迈上新一台阶。”

　　“说出特色，说出新颖，说出实用”是我校开展此次展示会的目的所在，更是旨在调动我校教师开展特色教学法的积极性，“说学科,用学科，创学科”最终都将落实到教学实践中，也希望我校申报特色教学法的教师能够发挥领头羊的作用，带领我校全体教师不断奋进！

特色课堂展示会现场

刘宝罗主任主持会议

特色教师进行课堂设计进行特色展示

韩相福校长总结培训

（编辑/张文超，摄影/张文超 陈会源，文字/王晓乐，审核/刘福长）

返回